Gamta aplink mus

Veikla „Gamta aplink mus“ skirta vaikams, kad jie per judėjimą ir įvairias aktyvias užduotis pažintų gamtą, lavintų motorinius įgūdžius ir kūrybiškumą. Pirmiausia vaikai apšilimo metu pasiruošia fiziniam aktyvumui, atlikdami judesius, imituodami augalus, kurie išdygsta, šoka kaip gėlės ir medžiai, bei žingsniuoja kaip vėjas. Po to atliekami kelios tempimo užduotys, kad sušiltų raumenys ir sąnariai. Vėliau, judrių žaidimų rate, vaikai aktyviai dalyvauja žaidimuose, kuriuose bėga, ropoja ir šoka, imituodami gamtos elementus, tokius kaip lietaus lašai, paukščiai ir medžiai. Tai padeda lavinti jų judėjimo įvairovę ir greitą reakciją. Po judrių žaidimų seka trumpa pertraukėlė, kurioje vaikai atsisėda, klauso gamtos garsų ir spėja, kas juos skleidžia. Šioje dalyje taip pat atliekami kvėpavimo pratimai, kurie padeda atsipalaiduoti ir atgauti jėgas. Po poilsio seka užduotys, skirtos koordinacijos lavinimui, kur vaikai vaikšto pagal liniją, imituodami gyvūnus ir atlikdami įvairius judesius pagal gamtos garsus, tokius kaip šokinėjimas kaip triušiai ar šliaužimas kaip sliekai. Kūrybinės judėjimo veiklos metu vaikai, sekdami gamtos ritmus, šoka, imituodami gamtos elementus, tokius kaip vėjas, lietus ir žvaigždės, ir tai padeda lavinti jų kūrybiškumą bei bendradarbiavimą. Raminamoji dalis skirta atsipalaidavimui ir kūno atvėsimui, kai vaikai kvėpuoja kaip gamta ir įsivaizduoja medžių ir gėlių augimą. Pabaigoje vaikai susirenka į ratą, pasidalina savo įspūdžiais apie veiklą ir atsisveikina. Tai užbaigia visą veiklą, suteikdama vaikams galimybę atsipalaiduoti ir grįžti į kasdienybę.

Veikla ,,Gamta aplink mus”

Veiklos trukmė: 1,5 val.

Įžanga ir apšilimas (10 min)

Tikslas: Paruošti vaikus fiziniam aktyvumui, sušildyti raumenis ir sąnarius.

Veiklos eiga:

1. 1. „Gamta atsibunda“ – vaikai imituoja augalus, kurie išdygsta, šoka kaip gėlės ir medžiai, žingsniuoja kaip vėjas. 
   2. Pabaigoje atlikite kelis tempimo pratimus (pasiekti dangų, pasilenkti į priekį, pasukti liemenį).

Judrių žaidimų ratas (20 min)

Tikslas: Skatinti vaikų fizinį aktyvumą per linksmus žaidimus.

Veiklos eiga:

1. 1. „Žaidimas su lietaus lašais“ – vaikai bėga, o vedėjas pasakoja apie lietaus lašus. Kai pasigirsta garsas ,,nelyja“, vaikai turi greitai atsitūpti. 
   2. „Gamta gyvena“ – vaikai bėga kaip paukščiai, ropoja kaip driežai, ošia kaip medžiai.

Tai dinamiški žaidimai, kurie lavina vaikus judėti įvairiais būdais.

Pertraukėlė su poilsio užduotimis (10 min)

Tikslas: Leisti vaikams atsikvėpti ir atgauti jėgas.

Veiklos eiga:

1. 1. Vaikai atsisėda ir klausosi gamtos garsų, keldami rankas spėja kas tai per garsas (vėjo, paukščių, medžių). 
   2. Pabaigoje    atlikite    kvėpavimo pratimus, pavyzdžiui, „giliai įkvėpti ir iškvėpti, kaip vėjas per medžių šakas“.

Koordinacijos lavinimo užduotys (15 min)

Tikslas: Lavinti motoriką, pusiausvyrą, lankstumą.

Veiklos eiga:

1. 1. „Medžių šakos“ – vaikai vaikšto pagal liniją kaip medžių šakos, stengiasi išlaikyti pusiausvyrą
   2. „Gamta atgyja“ – vaikai atlieka judesius pagal gamtos garsus: šokinėja kaip triušiai, žingsniuoja kaip sliekai.

Kūrybinė judėjimo veikla (20 min)

Tikslas: Skatinti vaikus kurti istorijas, bendradarbiauti ir lavinti kūrybiškumą. 

Veiklos eiga:

„Gamta šoka“ – vaikai šoka pagal gamtos ritmus, imituodami įvairius gamtos elementus (vėjas, lietus, žvaigždės). Įjungiama muzika atspindinti tam tikrą gamtos elementą.

Raminamoji dalis (10 min)

Tikslas: Atsipalaidavimas, kūno atvėsimas, užbaigimas. 

Veiklos eiga:

1. 1. „Gamta kvėpuoja“ – vaikai atsiklaupia ir kvėpuoja kaip gamta, lėtai įkvepia ir iškvepia. 
   2. „Gamta atgaivina“ – vaikai gulėdami atsipalaiduoja ir įsivaizduoja, kaip medžiai ir gėlės auga.

Užbaigimas (5 min)

Tikslas: Veiklos užbaigimas, atsipalaidavimas, grįžimas į kasdienybę. 

Veiklos eiga: 

Vaikai susirenka į ratą ir pasidalina, ką jie jautė ir ką labiausiai patiko daryti. Atsisveikinimas ir padėka už aktyvų dalyvavimą.